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Prática educacional no ato de ensinar e aprender matemática nos anos finais do ensino fundamental por meio do processo - RICA: Raciocínio lógico, Inteligência matemática, Criatividade e Aprendizagem/ Educational practice in the act of teaching and learning mathematics in the final years of elementary school through the process - RICA: Logical reasoning, Mathematical intelligence, Creativity and Learning

• Authors : Edel Alexandre Silva Pontes; Elis Lima Coelho; Bruno Henrique Macêdo dos Santos Silva

Subjects: Ensino e aprendizagem de matemática; Process (engineering); Logical reasoning

• Source: Brazilian Applied Science Review; Vol. 5 No. 3 (2021); 1431-1444Brazilian Applied Science Review; v. 5 n. 3 (2021); 1431-1444Brazilian Applied Science ReviewBrazilian Journals

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Raciocínio, Afetividade e Rendimento Escolar no Final do Ensino Básico Português: Que Variáveis Considerar?

• Authors : Cristina Costa-Lobo; Joana Matamá; Daniela Nascimento

Subjects: Ninth; elementary education; emociones

• Source: Paidéia (Ribeirão Preto); v. 30 (2020); e3008Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 30 (2020); e3008Paidéia (Ribeirão Preto. Online)Universidade de São Paulo (USP)

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Pensamento e raciocínio estocástico na BNCC de educação infantil: inferências para o letramento

• Authors : Ana Lúcia Pereira; Thuanne Souza Jahnke; João Carlos Pereira de Moraes

Subjects: Early childhood education; media_common.quotation_subject; Pedagogy

• Source: Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 10

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Interfaces entre modelagem matemática, raciocínio e pensamento estatístico

• Authors : Celso Ribeiro Campos; Andréa Pavan Perin

Subjects: Razonamiento; Computer science; Process (engineering)

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Problemas de comparação de razões: uma avaliação do raciocínio proporcional de alunos do sexto ano

• Authors : Juliene Azevedo Miranda; Odalea Aparecida Viana

Subjects: Preparación de clases; Razonamiento; Process (engineering)

• Source: Revemat: Revista Eletrônica de Educação Matemática. 13:163-182

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Comunicação, tarefas e raciocínio: Aprendizagens profissionais proporcionadas por um estudo de aula

• Authors : Marisa Quaresma; João Pedro da Ponte; Repositório da Universidade de Lisboa

Subjects: Reflection on practice; Razonamiento; Tarea

• Source: Repositório Científico de Acesso Aberto de PortugalRepositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)instacron:RCAAPZetetiké, Vol 23, Iss 2 (2016)

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Comportamento ocular durante a leitura e compreensão de uma questão de raciocínio lógico

• Authors : Ana Lúcia Pereira; Francine Baranoski Pereira; Ângela Inês Klein

Subjects: Comprehension; Average duration; Reading (process)

• Source: Letrônica. 14:e38392

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O desenvolvimento do raciocínio na era da tecnologia: cognição x doutrinação

• Authors : Maria Angélica Seabra Rodrigues Martins

Subjects: Logical reasoning; media_common.quotation_subject; Indoctrination

• Source: Revista on line de Política e Gestão Educacional. 21:842-859

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A teoria da argumentação jurídica de Neil Maccormick: dimensão normativa, raciocínio prático e justificação das decisões jurídicas

• Authors : Teresinha Inês Teles Pires

Subjects: Practical reason; Norm (philosophy); Positivist school

• Source: Revista do Direito Público. 15:49

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A importância do raciocínio retórico-tópico para uma melhor compreensão da dinâmica da argumentação jurídica na contemporaneidade

• Authors : Olga Jubert Gouveia Krell; Andreas Joachim Krell

Subjects: Enthymeme; media_common.quotation_subject; Philosophy

• Source: REVISTA QUAESTIO IURIS. 9

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